miércoles, 18 de abril de 2007

Piratería y doble moral

"Estamos rodeados de ideas. Las leemos, las cantamos, bailamos con ellas. Las ideas nos hacen crecer y vivir y tener nuevas ideas. Robarlas es una manera de acabar con ellas. ¿No tiene más sentido defender lo que es parte de nosotros? Defiende tu cultura contra la piratería"
Este es el mensaje clave de la nueva campaña antipiratería, presentada por la ministra de cultura Carmen Calvo. Con el lema "Defiende tu cultura" se pretende concienciar a los ciudadanos sobre la importancia de la propiedad intelectual. El Ministerio de Cultura ha emprendido varias acciones que abogan por el "respeto individual y social de los derechos de los autores y demás titulares", algo imprescindible para estimular e incentivar su actividad creadora, finalmente beneficiosa para toda la sociedad. Entre los proyectos se encuentra una campaña de sensibilización, que expone los objetivos principales por los que es necesario proteger la propiedad intelectual e incluye la sección "Corre la voz", con anuncios y cuñas publicitaras.







Además, se ha elaborado un plan antipiratería (documento .pdf) y una Comsión Interseccional(documento .pdf) para actuar contra las actividades vulneradoras de los derechos de propiedad intelectual. Los ciudadanos también pueden contactar con Propiedad Intelectual a través del correo info.rpi@mcu.es o dirigiéndose a la Subdirección General de Propiedad Intelectual.

La SGAE (Sociedad General de Autores y Editores), por su parte, pretende ayudar a conseguir este objetivo a través de la emisión de licencias y el establecimiento de un canon.


Pero, ¿qué piensa la gente?, ¿qué opinan de que un CD cueste aproximadamente 18 euros? El malestar es generalizado, y así lo analiza Lobo Gruñón en su post "¿Por qué cobra la SGAE? (ladrones)" . Entre las muchas curiosidades que apunta el autor, una de las más llamativas es que "pretenden cobrar hasta por la musica de fondo de tu página personal. ¡¡¡¡ Ya lo han intentado !!!!". Otro análisis muy interesante es el que aporta escolar.net, en el que se desglosa dónde va a parar el dinero que pagamos por un CD:

La tarta del CD
Así se reparte el dinero de un disco de 18 euros según AFYVE (la asociación de discográficas españolas).
IVA: 16%: 2'49 euros.
Tienda: 40'2 %: 7'25 euros.
Discográfica un 24'4% 4'41 euros.
El distribuidor un 4% 0'73 euros.
La fabricación un 4% 0'73 euros.
Derechos de autor un 4% 0'73 euros.
Royalty para el artista 9'4% 1'69 euros.


La crítica principal de todo esto es que el porcentaje real que reciben los músicos en España de cada disco vendido rara vez supera el 8%. El 7% restante hasta alcanzar el 15% se reparte entre discográficas, editoras y la SGAE. Con estos datos, mucha gente considera lícito copiar música, películas, etc. Algunos artistas optan por publicar sus obras en compañías que, aunque no les darán fama mundial, cobran el precio final a 5 euros, como Rock Indiana.
Compañía alternativa + distribución legal + obras de calidad= 5 euros
Bombardean con campañas de protección de la propiedad intelectual, pero los precios, según la experiencia, son desorbitados si tenemos en cuenta que un CD puede venderse (y se vende) por sólo 5 euros. Que cada cual juzge...

lunes, 16 de abril de 2007

Cirugía mediática

Algunas generaciones se muestran reticentes al cambio. Creen que el periodismo sólo es cosa de los periodistas. Dicen que el periodismo se debe a los ciudadanos. Pero se olvidan de que el periodismo también lo forman los ciudadanos.

Con Internet ha surgido un nuevo modelo de redactor: el ciberperiodista. Así lo cree José Luis Orihuela, que afirma además que el desafío profesional al que nos enfrentamos en el terreno de la comunicación "no consiste simplemente en 'adaptarse al cambio', como si de una moda se tratase, ni tampoco se limita a prepararnos para utilizar con naturalidad un nuevo lenguaje. Lo que se plantea como exigencia es mucho más radical y pasa por comprender y controlar las nuevas características de los medios y de la comunicación pública."

Muchos medios digitales ya incluyen en su web una sección determinada para la participación del ciudadano: ABC, El Correo Digital , Libertad Digital , Cadena Ser, El País o El Mundo . Aunque en la mayoría de ellos no existe la posibilidad de comentar las noticias, se pueden votar y compartir con otros lectores. Las ventajas de estos medios son tantas que gracias al hipertexto el usuario puede enlazar una información con otra de manera rápida y sencilla. Aunque en las ediciones impresas los lectores envían sus cartas al director, en las digitales las posibilidades se multiplican.

No obstante, cabe hacerse una pregunta: ¿es real la participación de los ciudadanos? Es decir, ¿hasta qué punto pueden influir en la vida política y en los políticos que los representan? Desde mi punto de vista, las secciones de participación son una opción correcta y necesaria, pero, al fin y al cabo, también son un mero espejismo. Después de todo lo analizado en las prácticas, lo único que pueden hacer los lectores es votar y opinar sobre temas ya planteados dirigidos por el medio. Los que se crean en los foros de debate son interesantes, pero con escasa relevancia. Sería absolutamente necesario que todas las noticias se pudieran comentar para que se creara el debate necesario: el que se da entre los ciudadanos. Pese a todo, el primer paso de incluir participación en los medios es una iniciativa muy importante. Confiemos en que sigan adelante.

miércoles, 11 de abril de 2007

Medios interactivos

Uno de los aciertos y la principal ventaja de los medios digitales es su reciprocidad y la posibilidad de enlazar unos contenidos con otros a golpe de click. Muchos de ellos cuentan con herramientas que permiten la participación de los usuarios, algo que hace más entretenida y dinámica la búsqueda de información.

El Mundo permite que sus noticias puedan ser votadas, e incluso tiene dos secciones tituladas "Las más votadas" y "Las más leídas". Sin embargo, no es posible enviar un e-mail al periodista en particular aunque sí al medio en general. Lo que sí que permite es mandar un e-mail a alguien con la noticia en caso de que te llame la atención. Existen foros sin gran interés (relacionados con el mundo del vino) y otros libres en los que se puede opinar sobre política, religión, filosofía o sexo. También hay salas de chat enfocadas a los mismos temas y, lo más llamativo, una sección de debates sobre temas de sociedad y política. No obstante, se plantean preguntas a modo de encuesta sobre las que se puede votor SI o NO. Las opiniones de los lectores sobre estos temas y cuestiones no son visibles, ya que sólo se pueden enviar vía e-mail.









El País, además de la sección con "Lo más leído" y "Lo más valorado", también tiene "Lo más enviado" a otros lectores. La participación de los ciudadanos en este blog es mayor, ya que existe una sección específica para ello llamada "Participa". Los lectores pueden realizar preguntas a personajes en encuentros digitales; votar en encuestas; participar en foros acerca de muy diversos temas (internacional, el debate del domingo, España, deportes, internacional, etc.); escribir las frases que más les han llamado la atención; o charlar en chats. Lo más curioso de todo es un pequeño juego trivial donde se pone a prueba el conocimiento de los lectores osbre actualidad. Las noticias se pueden votar, aunque no comentar ni enviar e-mail al autor.


ABC, El Correo Digital , Libertad Digital , Cadena Ser y Telecinco siguen la línea de El País y tienen un apartado específico de Participación, con las mismas secciones que el otro diario aunque más reducidas. En ABC se pueden incluir comentarios, pero sólo en noticias determinadas. El Correo Digital tiene una sección de videochat.

La Vanguardia y La Voz de Galicia no tienen secciones de participación del ciudadano, pero, a diferencia de los otros medios, en La Vanguardia se pueden comentar las noticias. El Periódico de Catalunya, por su parte, incluye las secciones habituales y una de postales para enviar. En 20 Minutos, sin embargo, los lectores tienen la posibilidad de enviar sus cartas.